Гид по сайту

Мягкая книжка «Человек»

Знакомство со строением человека, родителями начинается с раннего возраста, когда ребёнок ещё не умеет говорить. Обычно задают вопросы: где ротик, носик, глазки и т.д.? А вот где локоть, стопа, туловище и другие части человеческого тела, дети, как правило, узнают далеко за ясельный возраст.

Мягкая книжечка «Человек» поможет родителям, наряду с вышеупомянутыми вопросами напомнить и о других частях тела человека. На первой странице книжечки расположен контур самого человека, на котором малышу следует показать, где располагаются органы, имеющиеся на второй мягкой страничке. Очень хорошо, если вы посмотрите небольшой мультик. Малышу будет интересно следить за стрелочками. Фактура ткани выполненной работы выбрана не случайно. При поглаживании она практически совпадает с кожей ребёнка, поэтому можно сопоставить понятия «холодное-тёплое», «живое-неживое» на уровне тактильной чувствительности.

Лицо — это самая интересная и загадочная часть человеческого организма. Здесь много дырочек, отверстий, возвышений и т.п. Именно в эти «дырочки-отверстия» почти 99% детей любят запихивать все, что только войдёт: бусинки, орешки, шарики и т.д. Советуем в этот момент объяснять, что носик нужен для дыхания. Пусть ребёнок закроет одну часть носика и подышит. Трудно? Рот предназначен для приёма пищи, где в ротовой полости имеются зубы для её размягчения. Губы, смыкаясь, закрывают ротовое отверстие — предохраняют от попадания микробов. Брови и ресницы выполняют защитные функции: брови отводят пот с лица, а ресницы не допускают попадания пыли в глаза. По бокам лица располагаются уши, выполняющие функцию слуха. Волосы смягчают удар и задерживают тепло.

О пальцах нам хочется поговорить поподробнее. Не секрет, многие взрослые не знают названия всех пальцев на руке. Поэтому в помощь детям и их родителям обучающее-развивающая мягкая книжечка предлагает страничку «Кисть руки человека». Кисть левой руки человека среднего размера, чтобы ребёнок видел и мог сопоставить размер со своей ручкой — какая она будет в перспективе. Название каждого пальчика (большой, указательный, средний, безымянный, мизинец) безусловно, вызовет затруднения. Достаточно будет того, что вы проговариваете, а ребёнок показывает. Последняя страничка книжечки — напоминание о существование двух полов — в детском возрасте понятия на уровне «мальчик-девочка», «тетенька-дяденька». В остальном — на ваше усмотрение.