Гид по сайту

Мягкая книжка «Тянем-потянем»

Мягкая книжечка «Тянем-потянем» способна вызвать у ребёнка восторг, удивление, а значит и интерес, что является основной задачей всего обучающего процесса.

Божья коровка, если её потянуть за верёвочку (туда-сюда), создаст впечатление ползущего насекомого на полянке среди травы. Ребёнок, безусловно, захочет вытащить её из травы — пусть вытаскивает, заодно и познакомится с внешним обликом этого насекомого.

Жующая травку Буренка, обычно вызывает неподдельный интерес у малыша и он дольше обычного остаётся на этой страничке. Вы же в это время успеете много рассказать об этом животном. Не забудьте — коровка пасётся на лугу!

Про крокодила подробнее. Это животное не случайно выполнено большого размера с раскрывающейся (расстёгивающейся) пастью. Основное здесь заложено во взаимопомощи дух видов животных, совместные действия которых дают положительные результаты обоим. Если вы раскроете (расстегнёте молнию) рот, то там ваш малыш увидит маленькую птичку. Первая его реакция — крокодил съел птичку. Объясните, что это не так. Маленькую серенькую птичку зовут чистильщик (от слова чистить), она склёвывает остатки пищи в пасти крокодила. Крокодил терпеливо лежит с раскрытой пастью до тех пор, пока птичка не склюёт все остатки пищи после его трапезы. Бывает и по нескольку птичек находится в пасти крокодила. Вот вам и повод для беседы — зачем чистить зубы.

Некоторые рыбки (морские) имеют яркую окраску, поэтому их хорошо заметно, но они хитро придумали как при такой окраске делаться невидимыми. Дайте возможность ребёнку самому потянуть за верёвочку — рыбка спрячется в водорослях. Таким образом, прилагая некоторые усилия ребёнок меняет действия на картинке (в данном случае с помощью верёвочки).

Это не совсем то насекомое, которым питается лягушка. На месте божьей коровки может быть стрекоза, бабочка или другое насекомое. Здесь это не столь важно. Важно как лягушка достаёт насекомое с такого расстояния? Происходит это молниеносно. Она выбрасывает язык в сторону жертвы, а так как конец языка у лягушки очень липкий, то насекомое легко прилипает, попадая, таким образом, в рот.

На последней страничке книжечки нет верёвочек. Здесь нужен пальчик малыша. Покажите действия, перемещая бусинку по лабиринту. Бусинку перемещают до мордочки лисы. Очень интересно будет вашему ребёнку, если все действия будут происходить под сказку «Колобок» или сочинённую вами. У лисы передняя часть свободная, поэтому бусинка-колобок обязательно попадает в рот лисоньке. Вы можете изменить ход сказки в любой момент как подсказывает ваша фантазия.

Вот и все странички этой книжечки. Собачки крепко держат обложку, охраняя её обитателей.

Чему же может обучить эта, на первый взгляд, незатейливая форма подачи материала? На наш взгляд она даёт возможность ребёнку управлять процессом, производить определённые действия самому, т.е. учиться изменять условия, но пока ещё по заданной схеме (с помощью ниточек). Всё это в целом ведёт к развитию логического мышления малыша.