Обычно, когда детям говорят о красоте окружающего мира, как заключение (или как вывод) звучат фразы: «надо беречь...», «не надо трогать...», «не обижать...» и т.п. В лучшем случае такой запрет кое-как объясняется, в худшем — на вопрос «Почему?», звучит ответ — «Так надо!». Ребёнок не получил ответа, логическая цепочка разорвана, и, как правило, результат не достигнут, а значит... Значит можно... нарушать эти запреты!
Ну, подумаешь, сломал ветку (вон их сколько!), разорил муравейник (ведь они так смешно бегают!), раздавил паука (он же может меня съесть!) и т.п. А где объяснения со стороны взрослого?! Почему нельзя так делать?
Данный материал даёт возможность более подробно разъяснить маленькому человеку о возможных последствиях его необдуманных действий. Понять, что за всем этим стоит жизнь беззащитных живых организмов, не имеющих возможность противостоять человеку. Обращается внимание и на отношение к своему организму. Графа «Для кого это важно» даёт исчерпывающее пояснение. Материал изложен в доступной, для любого возраста, форме. Кроме того, его хорошо дополняют рисунки, наглядно показывающие действия поступков со стороны человека «до» и «после».
Эта книга интерактивная: просто нажмите на любую картинку и вы исправите ситуацию.
Не повреждай кору деревьев, кустарников
| Почему? | Для кого это важно |
| Растение поглощает углекислый газ. | Очищает воздух. Для всех живых организмов на земле. |
| В процессе фотосинтеза растение выделяет кислород. | Кислород необходим для нормального дыхания всему животному и растительному миру. |
| Листья растений задерживают пыль. | Легче дышит всё живое. |
| Красота. Эстетическое наслаждение. | Для человека. Снимает нервное напряжение. |
Не ловите бабочек, стрекоз, шмелей
| Почему? | Для кого это важно |
| Стрекоза – хищница. Питаясь, она уничтожает огромное количество летающих вредных насекомых. | Для поддержания численности (баланса) в экосистеме. |
| Шмели единственные опылители бобовых растений. | Для бобовых растений (не произведут семена!). Нарушение пищевой цепи в экосистеме. |
| Эстетическое наслаждение даёт нам красота порхающей бабочки. | Для нас с вами. |
Не оставляйте консервные банки
| Почему? | Это важно |
| Мелким зверькам. |
Не оставляйте стеклянные банки.
| Почему? | Для кого это важно |
| Острые края разбитой стеклянной банки могут поранить лапки животным. | Мелким зверькам, человеку. |
| Послужить причиной пожара. | Мелким зверькам, человеку. Нарушению экосистемы данной местности. |
Не оставляйте бумагу, целлофан, пластиковые бутылки.
| Почему? | Для кого это важно |
| Для экосистемы в целом. |
| Причинение вреда и смерти отдельным особям. |
Не ловите больше, чем можете съесть
| Почему? | Для кого это важно |
| Не всегда весь большой улов можно унести с собой. | Для обитателей водоёма. Может так статься, что выловили последнюю рыбу, в этом случае будет нарушена пищевая цепь в водоёме. |
Не разоряй муравейники
| Почему? | Для кого это важно |
| Муравьи распространяют семена растений, уничтожают вредителей леса. | Травостой сохраняет лесную подстилку, что препятствует выдуванию и смыванию почвы. Сохраняется среда обитания для живых организмов. |
Если у вас осталась еда...
Освободите от оболочки продукты питания.
| Почему? | Это важно |
| Оболочка помешает животным достать продукт. | Для животных. Получили угощение. |
Просто высыпьте (или положите) под дерево (куст), а остатки крупяных изделий высыпать в водоём.
| Почему? | Для кого это важно |
| Так будет легче и безопаснее животным найти еду. | Мальки рыб с удовольствием полакомятся содержимым. |
Путешествуя на машине...
Не мойте её в лесу и водоёме.
| Почему? | Для кого это важно |
| Почва и водоём загрязняются нефтепродуктами. | Почвенные микроорганизмы и мелкие животные погибают от нефтепродуктов. Корни растений тоже могут пострадать. |
Не ездите без надобности по лесной поляне.
| Почему? | Это важно |
| Повредите уникальный травостой, лесную подстилку, редкие растения, мелких животных. | Для биоценоза в целом. |
Не приносите диких животных домой
| Почему? | Это важно |
| Для самого животного. |
Не трогайте птичьи гнезда
| Почему? | Для кого это важно |
| Для численности вида той местности, в которой ты живёшь. |
Не трогайте...
Не трогайте гнёзда птиц и другие постройки животных.
| Почему? | Для кого это важно |
| Возможно, они заботятся о потомстве. | Для самих животных. Для сохранения численности вида и в целом, популяции. |
Не трогайте змей, ящериц, неизвестных насекомых.
| Почему? | Для кого это важно |
| Могут быть ядовитыми или занесены в Красную книгу. | Для безопасности вашего организма. Для сохранения популяции. |
Нельзя рвать цветы в большом количестве
| Почему? | Для кого это важно |
| Цветки — органы размножения растений. Без семян не будет потомства. | Для поддержания численности видового разнообразия. |
| Семена идут животным на корм. | Нарушение пищевых цепей. |
| Эстетическое наслаждение даёт нам красота цветов. | Для нас с вами. |
Что не надо делать
Старайтесь использовать старое кострище.
| Почему? | Для кого это важно |
| Не надо будет нарушать травяной покров. | Этому участку леса. Живое не пострадает. |
Не затаптывайте, не раскидывайте костёр. Особенно, если кострище новое и дует ветерок.
| Почему? | Для кого это важно |
| Ветер может раздуть кострище и начаться пожар. Как правило – вода рядом! | Для всего живого на этой территории. |
Не оставляйте костёр без присмотра.
| Почему? | Для кого это важно |
| Резкий порыв ветра приведёт к отклонению (или разрыву пламени) и могут вспыхнуть близстоящие кусты, сухая трава. Ситуация может выйти из под контроля. Начнётся пожар. | Для живых обитателей данной местности. Ваш отдых будет нарушен. |
Что не надо делать
Не используйте в пищу неизвестные растения, грибы.
| Почему? | Это важно |
| Могут содержать ядовитые вещества. | Для твоего здоровья. |
Не пейте сырую воду.
| Почему? | Для кого это важно |
| В воде могут содержаться болезнетворные микробы. | Для сохранения твоего здоровья. |
